奥门新萄京赌场

2018上半年教师期末论文获奖公示

作者:吴雪霞阅读量:783发布时间:2019-5-24

                                                                                    期末论文获奖情况公示2018.6

本学期教师共提交期末论文122篇,为体现评比的公正性,特分学科聘请了外校专家评审论文,学校进行汇总与审核。按照各学科60%的获奖比例,现评选出一等奖13名,二等奖24名 ,三等奖36名,其余论文均为优秀奖。祝贺获奖老师!具体获奖名单如下:

一、德育期末论文获奖名单

(德育30篇:一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖9篇)

 

教师

论文题目

奖项

1

 

爱的肯定 定格成长

一等奖

2

包萍萍

把握爱的律动,实现有效引导

一等奖

3

 

刮出来的奖励  玩出来的收获——变“你给我”为“我想要”之学生奖励机制的探索

一等奖

4

 

把脉“心灵特困生”   耐心等待“花儿”开

二等奖

5

赵美华

高品质陪伴,让教育更有效

二等奖

6

谭丽艳

孩子会倾听,家长是导师

二等奖

7

许丽燕

传承本土文化  浸润儿童心灵

二等奖

8

夏丽琴

执行力 竞争力 凝聚力——以“甜蜜的蜂巢”为例,浅谈在低年级如何打造爱心教室

二等奖

9

张芝艳

在家庭教育中怎样把握好爱和严的分寸?

二等奖

10

蔡晔雯

创设平台,静待花开―浅谈内向者如何收获成功

三等奖

11

朱闺桂

学会沟通,架起爱的桥梁

——谈家长如何有效地与老师沟通

三等奖

12

何梦娇

给予青春期的孩子多一点

——班中青春期孩子的个案分析

三等奖

13

许敏娟

怎样给孩子立规矩、守规矩

三等奖

14

 

一年级孩子不良行为背后的秘密

三等奖

15

谢娉婷

巧用奖励小策略

三等奖

16

 

家长如何艺术处理孩子在校与同学产生的矛盾

三等奖

17

张佳华

积极引领促成长——观察日记三则及应对策略

三等奖

18

刘思佳

德育方式的多样化

三等奖

 

二、语文期末论文获奖名单

(语文26篇:一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖8篇)

 

教师

论文题目

奖项

1

缪文玮

当课本遇上“朋友圈”

一等奖

2

戴逸群

“趣味”思维导图让中年段习作教学活色生香

一等奖

3

 

低年级学生“趣味写话”指导策略研究

一等奖

4

 

对比,课堂阅读的深层动力

——高年级阅读教学培养高阶思维策略初探

二等奖

5

曹晓英

“创”生高效,“乐”学精彩

——部编版一年级语文园地教学初探

二等奖

6

周丽娜

“经典咏流传”——基于兴趣的古诗词积累探索

二等奖

7

钱云珍

提高课堂作文兴趣的小“攻略”

二等奖

8

 

共读,提升孩子阅读生长力

二等奖

9

陈俊波

让课堂成为师生和谐相处的舞台

——低年级语文课堂调控的几点尝试

三等奖

10

沈枞枞

精雕细琢处的教学智慧

——浅谈如何使课堂评价语更有实效

三等奖

11

邬珊珊

“悦”读课堂,读出精彩

——浅谈中年级感情朗读指导

三等奖

12

 

如何培养学生的阅读兴趣和能力

三等奖

13

 

徜徉诗海,品读经典

三等奖

14

 

多角度激发学生的日记兴趣

三等奖

15

吴梦霞

在微课程中彰显习作的生命力

三等奖

16

 

打开教材之窗,扣响诗歌之门

三等奖

 

 

三、数学期末论文获奖名单

(数学34篇:一等奖3篇、二等奖7篇、三等奖10篇)

 

教师

论文题目

奖项

1

 

回归解决问题的原点和终点:让“儿童情境”在场

一等奖

2

 

从“低点”到“高点”

——浅谈促进小学毕业班学生高阶思维的发展

一等奖

3

孙静红

倾听,让孩子更聪慧

一等奖

4

黄蓉洁

从“不检查”走向“有方法”

二等奖

5

徐春燕

精巧预设教学 促进有效教学

二等奖

6

邱俪蓉

小学数学估算教学策略的初步研究与思考

二等奖

7

徐晓蓉

习惯培养,丰盈数学课堂

二等奖

8

范红莲

敢质疑,让数学学习更有趣

二等奖

9

 

在游戏中培养低年级学生的数感

二等奖

10

蔡晔雯

浅谈拓展性作业带来的高阶思维能力

二等奖

11

 

培养数感,提升数学核心素养

三等奖

12

 

六年级立体图形典型错题分析及矫正措施

三等奖

13

 

浅谈如何培养学生检查作业的习惯

三等奖

14

李海燕

三个维度着力 提升思维品质

——以《认识角》为例看小学数学实验教学

三等奖

15

胡晓萍

几何直观——架起桥梁   促进学生高阶思维的发展

三等奖

16

沐涯曲

“和易以思”使思维起于直接经验,还原数学本质

——《轴对称图形》观摩课案例分析与思考

三等奖

17

 

提升数学核心素养,从培养计算能力谈起

三等奖

18

卢丽惠

经历中发现,发现中提升

三等奖

19

 

参与促就高效

三等奖

20

蒋佳惠

提高师生课堂对话能力,实现教学高效性

三等奖

 

四、英语期末论文获奖名单

(英语17篇:一等奖2篇、二等奖3篇、三等奖5篇)

 

教师

论文题目

奖项

1

毛梨华

阅读  悦读  越读

——浅谈小学生英语阅读理解能力的培养和提升

一等奖

2

李荣芳

对话,让英语教学更“出彩”

一等奖

3

孙佳丽

合理分配并整合资源,高效实施英语绘本课程

二等奖

4

高春花

Reading and growing

——遇见绘本悦读,成就阅读品格

二等奖

5

 

多种策略,发展学生英语表达能力

二等奖

6

   

拓展文化 升华小学英语课堂

三等奖

7

包容艳

浅谈小学三年级英语老师对家庭教育的影响与措施

三等奖

8

 

浅谈小学中年级学生英语课堂中注意力的培养

三等奖

9

王源竹

浅谈小学英语课堂语篇教学中的有效性提问

三等奖

10

高子沂

游戏教学在小学英语教学中的运用 

三等奖

 

五、术科期末论文获奖名单

(术科15篇:一等奖2篇,二等奖3篇、三等奖4篇)

 

教师

论文题目

奖项

1

 

浅谈小学素描教学重“趣”的实践研究

一等奖

2

 

极域电子教室在小学信息技术课堂中的运用

一等奖

3

 

质疑,助力科学精神萌发

二等奖

4

宦文静

唤醒注意力,为体育课堂添砖加瓦

二等奖

5

黄洁蓉

浅谈“墨色”在儿童水墨画教学中的秉承与创新的过程性方法

二等奖

6

 

倾听,更好地理解音乐

三等奖

7

章新绮

浅谈小学低年段音乐课中的情景教学

三等奖

8

沈文燕

身体的“书写”,课堂的“保证”

——一年级广播操教学启示

三等奖

9

陆姿霖

活跃低年级音乐课堂,激发欣赏兴趣

——以音乐欣赏教学为例

三等奖

 

版权所有:奥门新萄京赌场

技术支持:江苏迅和信息科技有限公司

线上现金网平台威利斯城威尼斯娱乐app威尼斯新版本下载安装新萄京娱乐是真的么